Description du Poste d’interne de Phase d’Approfondissement au choix en stage libre (Dématérialisation du choix des internes (sante-idf.fr)
Ce poste s’adresse aux internes intéressés à la formation aux pathologies de la veille (hypersomnolences) et du sommeil (apnées du sommeil notamment) du nourrisson à l’adolescent.
Le poste est affiché sur le centre du Sommeil, mais les activités de l’interne se dérouleront dans d’autres secteurs du service de Physiologie (Explorations neuro-physiologiques) et dans le service de Neuropédiatrie, en fonction du projet professionnel de l’étudiant.
Les activités du centre du sommeil sont multiples :
- Prise en charge diagnostique et thérapeutique (suivi) des syndromes d’apnées du sommeil du nourrisson, de l’enfant et de l’adolescent
- Prise en charge des hypersomnolences diurnes (dont narcolepsie) de l’enfant, adolescent : CRMR Hypersomnies rares
- Prise en charge diagnostique et thérapeutique des hypoventilations alvéolaires rares (dont syndrome d’Ondine): CRMR
- Equipe transversale Ventilation Non Invasive chronique : prise en charge thérapeutique de l’instauration et du suivi de cette ventilation à domicile pour les nourrissons et les enfants/adolescents
Ces activités Sommeil se déroulent dans les locaux du Centre du Sommeil (4 lits, utilisés 3 nuits par semaine) et dans le service des Explorations Fonctionnelles (hôpitaux de jour, consultations, polysomnographies ambulatoires, interprétation des polysomnographies).
Les autres activités à disposition de l’interne dans le service des Explorations Fonctionnelles sont les Explorations Fonctionnelles Neurophysiologiques: EEG (standard et haute résolution), EMG, potentiels évoqués.
Le profil des internes éligibles est 1/ des internes inscrits à la FST Sommeil (stage multidisciplinaire validant) et 3/ des internes du DES de neurologie désirant acquérir une compétence dans les pathologies pédiatriques (dispensés de gardes aux Urgences). Ce poste fait suite à un poste de DES partagé par le service de neuropédiatrique (HDJ Epilepsie) et les Explorations neurophysiologiques (EEG), pris parfois par des internes de fin d’internat nécessitant une formation pédiatrique dans leur projet professionnel.